科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮5月24日至31日,第25个全国“科技活动周”期间,长春市朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展(fāzhǎn)建设(jiànshè)科技强国”主题,精心策划了一系列丰富多彩的(de)活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生(xuéshēng)科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲,感悟科学家(kēxuéjiā)精神
科学家精神(jīngshén)的传承(chuánchéng)与前沿科技的探索成为本次科技周的重要旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平(kuānpíng)小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片,汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生作(zuò)讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技(kējì)未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与七年级学生共话人工智能的发展(fāzhǎn)现状与应用前景,向(xiàng)追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办“弘扬科学家(kēxuéjiā)精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽(liúzhènzé)深入浅出地阐释科学家胸怀祖国、服务(fúwù)人民的爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中(yǎnzhōng)的明星”,学习科学家事迹;126幅(fú)构思奇妙的数学主题科幻画更展现了学生非凡的想象力。
朝阳实验小(xiǎo)学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色(biànsè)魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识(xiǎochángshí)与生活妙招。
明德小学:各班组织观看“科学(kēxué)微课”,生动的短视频有效激发了学生的探索(tànsuǒ)兴趣。
安达小学:为期一个月的“星火讲堂”科技讲座,持续(chíxù)播撒科学(kēxué)探索的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践(shíjiàn)是体验科技魅力的(de)舞台。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动。
朝阳实验小(xiǎo)学:分(fēn)年级开展趣味实验,低年级学生在制作“弹力小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣(lèqù);高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对结构力学的(de)理解(lǐjiě);废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为(biànwèi)现实,3D打印的浮雕花盆、花瓶(huāpíng)展现精湛操作技能。
明德小学:在老师指导下,学生运用3D打印设计软件(ruǎnjiàn),自主创作(chuàngzuò)造型独特的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路小学:以冰雪为主题,利用3D打印(dǎyìn)技术,将创客教室打造成(zàochéng)梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技(kējì)力量,沉浸式体验学习。
创新竞技,学以致用展(zhǎn)风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的(de)舞台。各类科技竞赛吸引(xīyǐn)了众多学生踊跃参与。
富锦小学:“纸船承重(chéngzhòng)”比赛比拼(bǐpīn)匠心、制作与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让(ràng)300多名小选手同台(tóngtái)切磋技艺。
清华(qīnghuá)实验学校:纸飞机竞技赛和气动火箭(huǒjiàn)大赛引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的“缩变”过程充满乐趣,吸引(xīyǐn)同学(tóngxué)们动手(dòngshǒu)探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学(kēxué)有趣·迈出活力”主题科学运动汇,巧妙融合科技与体育(tǐyù)。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来青少年直线加速(jiāsù)能力训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案,指导运动能力与跑动(pǎodòng)技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼(gǔgé)拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将(jiāng)骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学(xiǎoxué):全员参与科技作品(zuòpǐn)展评,小小环保(huánbǎo)发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛共21人参加,团队协作能力得以增强。
探馆(tànguǎn)参观,科技梦想飞起来
走出校园,探访科技场馆,为梦想(mèngxiǎng)插上翅膀。
第四十五中学小学部(xiǎoxuébù):五年级及科技社团(shètuán)近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取课堂之外的(de)知识养分,点燃科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日、防震(fángzhèn)减灾日等活动中(zhōng)拓展视野,提升科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局(jiàoyùjú))
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5月24日至31日,第25个全国“科技活动周”期间,长春市朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展(fāzhǎn)建设(jiànshè)科技强国”主题,精心策划了一系列丰富多彩的(de)活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生(xuéshēng)科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲,感悟科学家(kēxuéjiā)精神
科学家精神(jīngshén)的传承(chuánchéng)与前沿科技的探索成为本次科技周的重要旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平(kuānpíng)小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片,汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会主任肖宇为3-6年级学生作(zuò)讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技(kējì)未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与七年级学生共话人工智能的发展(fāzhǎn)现状与应用前景,向(xiàng)追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办“弘扬科学家(kēxuéjiā)精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽(liúzhènzé)深入浅出地阐释科学家胸怀祖国、服务(fúwù)人民的爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中(yǎnzhōng)的明星”,学习科学家事迹;126幅(fú)构思奇妙的数学主题科幻画更展现了学生非凡的想象力。
朝阳实验小(xiǎo)学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色(biànsè)魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识(xiǎochángshí)与生活妙招。
明德小学:各班组织观看“科学(kēxué)微课”,生动的短视频有效激发了学生的探索(tànsuǒ)兴趣。
安达小学:为期一个月的“星火讲堂”科技讲座,持续(chíxù)播撒科学(kēxué)探索的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践(shíjiàn)是体验科技魅力的(de)舞台。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动。
朝阳实验小(xiǎo)学:分(fēn)年级开展趣味实验,低年级学生在制作“弹力小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣(lèqù);高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对结构力学的(de)理解(lǐjiě);废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为(biànwèi)现实,3D打印的浮雕花盆、花瓶(huāpíng)展现精湛操作技能。
明德小学:在老师指导下,学生运用3D打印设计软件(ruǎnjiàn),自主创作(chuàngzuò)造型独特的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路小学:以冰雪为主题,利用3D打印(dǎyìn)技术,将创客教室打造成(zàochéng)梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技(kējì)力量,沉浸式体验学习。
创新竞技,学以致用展(zhǎn)风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的(de)舞台。各类科技竞赛吸引(xīyǐn)了众多学生踊跃参与。
富锦小学:“纸船承重(chéngzhòng)”比赛比拼(bǐpīn)匠心、制作与承重力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让(ràng)300多名小选手同台(tóngtái)切磋技艺。
清华(qīnghuá)实验学校:纸飞机竞技赛和气动火箭(huǒjiàn)大赛引导学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的“缩变”过程充满乐趣,吸引(xīyǐn)同学(tóngxué)们动手(dòngshǒu)探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学(kēxué)有趣·迈出活力”主题科学运动汇,巧妙融合科技与体育(tǐyù)。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来青少年直线加速(jiāsù)能力训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案,指导运动能力与跑动(pǎodòng)技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼(gǔgé)拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将(jiāng)骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学(xiǎoxué):全员参与科技作品(zuòpǐn)展评,小小环保(huánbǎo)发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛共21人参加,团队协作能力得以增强。
探馆(tànguǎn)参观,科技梦想飞起来
走出校园,探访科技场馆,为梦想(mèngxiǎng)插上翅膀。
第四十五中学小学部(xiǎoxuébù):五年级及科技社团(shètuán)近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取课堂之外的(de)知识养分,点燃科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日、防震(fángzhèn)减灾日等活动中(zhōng)拓展视野,提升科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局(jiàoyùjú))
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